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オンライン学校説明会 1月17日(金)10:00-12:00
zoomによる学校説明会を
開催します。
詳細はこちらから!
Temple University Japan Campus, 早稲田大学/国際教養学部
上智大学/国際教養学部、ICU(国際基督教大学)
立教大学/文学部文学科、京都精華大学/芸術学部・造形学科
皇學館大学/文学部神道学科女子美術大学/アート・デザイン表現学科
SOAS ICC Program (UK)
The University of East Anglia (UK)(Foundation Course)
University College, London, Lakeland University Japan

合格実績 速報
The youngest student at the Berklee College of Music in Boston, 13-year-old Ai Furusato, will have her Japan homecoming piano solo performance on January 4th and 5th at Blue Note Place Ebisu! 自分のやりたいことに向かうために学校に行かない選択をする生徒、日本語が十分じゃないため日本の学校に通えなくなってしまった生徒、さまざまな理由で学校に通えなくなった生徒たち

東京インターハイスクールは生徒達が自信を取り戻すための大切な居場所となっています。多くの不登校生が当校の学習スタイルを活用し、自分自身を再発見する機会を得ています。
不登校生徒の再出発応援しています!
Never give up learning.
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カリキュラム、学費、出願の詳細をご覧いただけます 学校案内のご請求はこちら 生徒のケース/インタビューを紹介 様々なバックグランドの 東京インターハイスクールの日常をご紹介 Check out our Facebook/Instagram!
  • 刻々と変化する社会で力強く生きる、
    「主体的に学ぶ力」と「多様性を受け入れる力」を身につけた人材を育成する

    「主体的に学ぶ力」

    東京インターハイスクールは、米国ワシントン州認可校Alger Independence High Schoolの 日本校(東京渋谷)であり、アメリカの高校卒業資格が取れる American High School です。生徒一人ひとりが担任の学習コーチ(先生)と一緒に、自分の目標に合わせた学習計画を実践(学習)して卒業します。渋谷キャンパスでの学習コーチとの面談やグループ学習クラスの参加だけでなく、インターネットを利用して日本全国、世界中から入学して卒業することができます。毎月入学が可能で、自分のライフスタイルやタイミングに合わせてスタートできます。自分流の自立学習を実践して高校を卒業することで「Independent Learner(自立学習者)」としての力を養います。

    「多様性を受け入れる力」

    渋谷キャンパスに通学するスクールコースと世界中どこからでも入学・卒業できるオンラインコースがあります。英語又は日本語で学習して単位履修できるので、米国の高卒資格を目指す中で日本の高校卒業程度認定資格試験(旧大検)合格に向けた学習をすることもできます。卒業生の多くは海外や日本の大学に進学しています。多様なバックグラウンドの生徒が在籍をする環境の中で、違いを認め尊重する心を育みます。

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-こんな疑問も体験して解決。
★入学したらどうやって学習を進めるの?
★どんな活動が高校の単位に認められるの?
★学習コーチとの面談ってどんな感じ?
★自分の好きなことを学習して高校を卒業するってどういうこと?

■期間:2週間の体験入学+1週間ガイダンス
■料金:¥30,000 ■特典:入学金5万円OFF

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CONTACT

お問い合わせ

Coaches&Staff

  • 学生部/Student Office 宮澤はな

    当校の学生部は、入学の際の面談や単位、卒業関連の対応を通じて生徒一人ひとりをバックアップしています。
    当校での「主体的な学び」の過程はきっと試行錯誤の連続です。いつも順風満帆というわけにはいかないかもしれませんが、 その経験こそが卒業後の人生の糧になっていくと思います。その証拠にどの生徒も、入学の時の期待と不安を抱いた表情が、 卒業を迎えるころには見違えるほど誇らしく大人びた表情に変化します。その変化を間近で見ることができるのは私たちにとって最大の喜びです。

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  • English Conversation, Grammar class 学習コーチ 三好 陽子

    クラスは初級会話、中級会話、英検/TOEFL等の資格、文法を教えています。会話ではテキストを使いながら、生徒の日常に合わせたトピックを交えて出来るだけ話すことを目的としています。 レベルの異なる生徒が混在している当校ですが、それゆえに時にPeer Teaching(生徒同士教え合い学び合うこと)が自発的に行われることもあり、双方に良い刺激となっています。

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  • Math class, 学習コーチ 福田 靖子

    現在クラスでは、それぞれが自分の取り組んでいるテキストを持ち寄り、自習をすすめ、質問があれば私がそれに答える、という形式を取っています。また、ときには、友達どうしで教え合うということもあります。
    その内容は、SAT MATH、高卒認定、数学検定・・・など、資格試験にむけての対策であったり、高校数学、中学数学など多岐にわたっています。また、数学に関する映画やドキュメント、書籍についてレポートを作成することもあります。最初にクラスに参加するときに、どのように学習に取り組んでいくのか?ということをじっくりと話し合います。

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